اخبار حصريه
انجازاتنا

قام المركز خلال الفترة الماضية بتنفيذ العديد من البرامج والندوات التربوية والتي شارك فيها قيادات وخبرات تربوية مختلفة من جميع الدول الأعضاء، وأسفر عن هذه البرامج نتائج وتوصيات، ومن البرامج والندوات التي نفذها المركز:

برنامج تقويم التدريب وقياس أثره
خلال الفترة: 5-8/10/2003م الموافق: 8-11/8/1424هـ

الدوحة –  قطــــر

الفئة المستهدفة :

  • مدراء الموارد البشرية.
  • مدراء التدريب وتنمية الموارد البشرية.
  • مسئولوا تقويم التدريب.

أهداف البرنامج :

  • التعرف على أساليب ونماذج تقويم التدريب وقياس أثره.
  • تطوير المهارات الأساسية في استخدام أساليب تقويم التدريب وقياس أثره.
  • التعرف على كيفية تصميم استراتيجية لتقويم التدريب.

محتويات البرنامج :

  • مفهوم تقويم التدريب.
  • أهمية تقويم التدريب.
  • أساليب تقويم التدريب:
  • التقييم ما قبل التدريب.
  • تقييم أثناء التدريب.
  • قياس التفاعل ورد الفعل.
  • قياس درجة التعليم.
  • قياس درجة التغير في السلوك.
  • قياس درجة التغير في الأداء والعائد على الاستثمار.
  • تصميم استراتيجيات تقويم التدريب.
  • حلقات نقاشية حول أوراق العمل المقدمة من المشاركين.

النتائج المتوقعة من البرنامج :

 إلى جانب أهداف البرنامج يمكن إضافة الآتي:

  • التعرف على كيفية تطوير وتصميم استبيانات تقويم التدريب.
  • تعلم إجراءات خطوات تقويم التدريب.
  • التعرف على العقبات والمشاكل التي تواجه عمليات تقويم التدريب والحلول المناسبة.

من أنشطة المركز ندوة تطوير المهارات القيادية :

نبـــــذة عن الندوة:

 

تعتبر ندوة تطوير المهارات القيادية أحدى الندوات الخاصة بتطوير أداء القيادات التربوية وهي إحدى الدورات التي تقع ضمن برنامج تطوير ممارسات القيادات التربوية في مجال التخطيط الاستراتيجي والقيادة الإستراتيجية رقم  2/1/د  المعتمد من مكتب التربية العربية لدول الخليج ويقع ضمن البرامج الإدارية المعتمدة في ميزانية المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج للعام 21/1422- 22/1423هـ.

  • وفي ظل التغيرات والتحديات التي يشهدها مجال العمل الإداري والتربوي، فإن مفهوم القيادة قد تغير بشكل جذري، فلم يعد دور القائد مقتصراً على اتخاذ القرار والاستجابة السريعة والتفكير الواقعي فقط بل تعدى ذلك إلى ضرورة اتقان مهارات التفكير الاستراتيجي وتكوين الرؤى حول المستقبل والقدرة على إحداث التغيير ووضع السيناريوهات المختلفة لتطوير العمل الإداري في الحقل التربوي بوجه خاص.

محتـــوى النـدوة :

  • صفات القائد العصري وكيفية اكتسابها.
  • تحديد الرؤيا والمهمات الأساسية والأهداف للقائد وفريق عمله.
  • التخطيط الاستراتيجي وكيفية وضع خطة لمواجهة العراقيل والعوائق التي تواجه القائد في طريقه إلى أهدافه.
  • القدرة على توصيل المعلومة وتحفيز الآخرين على القيام بها.
  • القدرة على التأثير والإقناع.
  • فن اتخاذ القرارات بحكمة وثقة.
  • فن التفويض واختيار الأشخاص للوصول إلى الأهداف المحددة.
  • القدرة على الابتكار وحل المشكلات.
  • كيفية التعامل مع ضغوط العمل والتأجيل وقلة التنظيم.

هـــدف النــدوة :

  • تهدف هذه الندوة إلى تزويد شاغلوا الوظائف القيادية وصناع القرار بالمهارات القيادية الحديثة وصقل معارفهم بهدف الارتقاء بأفكارهم وممارساتهم الإدارية بشكل ينعكس على تجويد التعليم ومن ثم تجويد العملية التعليمية ككل.

الفئـــات المستهدفـــة :

  • شاغلوا الوظائف القيادية وصناع القرار المرشحون لهذه المناصب على اختلاف مستوياتهم الإدارية والفنية.

الجديد في دورة المهارات القيادية :

  • قام المركز ولأول مرة منذ إنشاءه بتجربة نتمنى أن تكون مثمرة وهي التعاون مع مؤسسة سمارت وهي مؤسسة مقرها دبي ولها خبرة في مجال التدريب من خلال إحضار مدرب له خبرة جيدة في مجال التدريب الإداري وهو الدكتور. كفاح فياض، وقد تم التنسيق والتعاقد معهم على فتح المجال لمشاركة القطاعات المختلفة غير الرسمية ( من غير المشاركين من الدول الأعضاء ) بحيث تكون المشاركة برسوم تم تحديدها بشكل نهائي بمبلغ  500  خمسمائة ريال قطري.
  • وكانت الاستجابة بفضل الله مشجعة فقد شارك عدداً من الأشخاص من القطاع العام والخاص ومن نوعيات مختلفة، بعضها في المجال التربوي وأخرى في المجالات العامة، وأغلبهم على مستوى القيادات المتوسطة والعليا، ومما لفت الانتباه أن هناك عدداً كبيراً ممن يعملون في المجال التربوي وخاصة العنصر النسائي قد شارك في الندوة على حسابهم الخاص ممن لم تتح لهم فرصة الترشيح بشكل رسمي لأن العدد المطلوب للمشاركة بشكل رسمي محدود.

نتائـــج المشاركـــة :

  • هذه التجربة كانت ناجحة إلى درجة كبيرة في اعتقادنا حيث كان الهدف الأساسي منها التعرف على مدى معرفة الفئات الإدارية المختلفة بالمركز رغم حداثة إنشاءه، ولله الحمد فمن خلال المشاركة تبين أن العديد من المؤسسات قد سمعت عن المركز وعن نشاطاته المتميزة.
  • وربما كان أهم حدث مميز في هذه الندوة هو مشاركة أفراد من غير العاملين في المجال التربوي، وهذا يعني أنه على الرغم من أن هناك أكثر من معهد ومراكز تدريب معروفة على مستوى دولة قطر رغم إنشاءها منذ فترة طويلة إلا أن المركز رغم قصر فترة الإنشاء قد استطاع أن يحقق هدف التعريف به. ومشاركة الأفراد دليل على أن المركز سيأخذ موقعه التخصصي إن شاء الله سواء على المستوى الإداري أو التربوي.
  • وحقيقة كان الهدف الأساسي من هذه التجربة هي السعي إلى التعريف بالمركز بشكل عملي دون الاعتماد فقط على الإعلانات أو اللقاءات الصحفية مما يعني أن إمكانية عقد ندوات خارج إطار الخطة الموضوعة مستقبلاً قد يكتب لها النجاح بإذن الله.

ردود الفعـــــــل :

قام المركز بعمل تقويم للدورة للتعرف على ردود أفعال المشاركين من جميع المؤسسات العامة والخاصة، ونعتقد أن الندوة من خلال محتواها واختيار المدرب وطريقة التنظيم والجهود المبذولة قد حققت إلى حد كبير من أهدافها ونتائج الاستبيان المرفقتوضح ذلك .

 

موقع المركز الثقافي العربي